El término agresión es una
etiqueta social que depende de varios factores como las creencias, valores,
prejuicios, etc… por lo tanto el término agresión puede variar de una cultura a
otra.
La mayor parte de los autores entiendes la agresión como la conducta dirigida con el fin de producir dolor o dañar a otro.Existen varias teorías de la agresión, por un lado tenemos la teoría psicoanalítica de la agresión (Freud) concede importancia a la agresividad como explicación del funcionamiento psíquico. Formuló la teoría de las pulsiones, las cuales tienen carácter primario.
Para Reich el humano es bueno por naturaleza y son las restricciones impuestas por la realidad las que lo hacen agresivo.Por otro lado tenemos la teoría etológica de la agresión (Lorenz), para Lorenz los seres humanos y animales poseen un instinto innato de lucha contra los demás miembros de su misma especie, esto es una función de supervivencia y continuidad de la especie.
Para los etólogos la mayoría de las especies han desarrollado “inhibidores instintivos” , sin embargo la especie humana no hemos desarrollado esos inhibidores instintivos por lo que debemos canalizar la agresividad para que nuestra especie no entre en peligro de supervivencia.
Teoría de la hipótesis de la frustración- agresión (Dollar) Plantea que la frustración siempre desencadena algún tipo de agresión y la agresión presupone la frustración. Los niños aprenden a atacar al descubrir que sus ataques alivian la frustración, estos ataques provocan dolor y sufrimiento en el sujeto frustrable .
Teoría del aprendizaje social de Bandura. Según Bandura la conducta agresiva se adquiere a través del aprendizaje observacional y el refuerzo directo, estás conductas se mantienen y llegan a convertirse en hábitos cuando proporcionan algún tipo de beneficio a quien la lleva a cabo.
Por último tenemos la teoría del procesamiento de la información .Los teóricos del procesamiento de la información señalan que las conductas agresivas no dependen tanto de las señales sociales como del modo en que el sujeto las procesa e interpreta.
La mayor parte de los autores entiendes la agresión como la conducta dirigida con el fin de producir dolor o dañar a otro.Existen varias teorías de la agresión, por un lado tenemos la teoría psicoanalítica de la agresión (Freud) concede importancia a la agresividad como explicación del funcionamiento psíquico. Formuló la teoría de las pulsiones, las cuales tienen carácter primario.
Para Reich el humano es bueno por naturaleza y son las restricciones impuestas por la realidad las que lo hacen agresivo.Por otro lado tenemos la teoría etológica de la agresión (Lorenz), para Lorenz los seres humanos y animales poseen un instinto innato de lucha contra los demás miembros de su misma especie, esto es una función de supervivencia y continuidad de la especie.
Para los etólogos la mayoría de las especies han desarrollado “inhibidores instintivos” , sin embargo la especie humana no hemos desarrollado esos inhibidores instintivos por lo que debemos canalizar la agresividad para que nuestra especie no entre en peligro de supervivencia.
Teoría de la hipótesis de la frustración- agresión (Dollar) Plantea que la frustración siempre desencadena algún tipo de agresión y la agresión presupone la frustración. Los niños aprenden a atacar al descubrir que sus ataques alivian la frustración, estos ataques provocan dolor y sufrimiento en el sujeto frustrable .
Teoría del aprendizaje social de Bandura. Según Bandura la conducta agresiva se adquiere a través del aprendizaje observacional y el refuerzo directo, estás conductas se mantienen y llegan a convertirse en hábitos cuando proporcionan algún tipo de beneficio a quien la lleva a cabo.
Por último tenemos la teoría del procesamiento de la información .Los teóricos del procesamiento de la información señalan que las conductas agresivas no dependen tanto de las señales sociales como del modo en que el sujeto las procesa e interpreta.
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